顾舟，其实是个内心很暖的孩子，很细心。
所以，自己就当不知道吧。
屋里的空调很暖，小奶狗睡得没心没肺，但是看得出来，这个环境还是不适合它——人和动物毕竟不同，不是懂得照顾小狗的狗妈妈，自然会有欠缺。
于是付俊卓把工作之余的时间，都用在了照顾小奶狗的身上，他也是第一次接触这么弱小的生命，所以做起一切都显得小心翼翼。
想要把这只狗养活。
钻研了半天，付俊卓否决了学霸送过来的奶粉，跑去买了狗奶瓶、羊奶、保温杯、恒温箱。温热的羊奶温在保温杯里，时时刻刻准备着小奶狗的口粮，小奶狗睡在恒温箱里，保证温度恒定，不会着凉。
付俊卓这种人，真的决定去做一件事情，不会计较经济上的得失。
虽然有句话叫万物皆有灵，生命皆平等，但是对于很多人来说，他们可以花大价钱去照顾一只品种犬，但是不会花这种代价去保一只所谓土狗，所谓中华田园犬。
其实这个道理就和路上发现一只流浪土狗，和发现一只流浪萨摩耶一样，人们大概首先会去关注萨摩耶；就和很多只待收养的狗狗当中，土狗没人收养面临死亡，而品种狗总会迅速地被人关注，带走。
生命分贵贱吗？根据价值观的不同，答案可以是，分，也可以是，不分。
付俊卓不计较这些，所以他可以为了一只短住的狗，去买一些价格并不平民的东西。
白天顾舟在的时候，只要他没课，就由他和学霸负责喂奶；夜里付俊卓在的时候，他保证每一两个小时就喂一次奶。不仅如此，还时时刻刻关注着小奶狗是不是能适应恒温箱里的温度，会用棉签蘸热水给小奶狗擦屁屁，从而刺激它排便。
付俊卓这两天没有吃安定。
似乎第一次发现，失眠还是有用处的。不是一个人躺在漆黑的屋子里，感受着时间或者是生命被一分一秒地浪费，而是可以趁着本来就没睡着的空档，随时去查看小奶狗的状态。
多方便。
长期吃安定有副作用，头昏眼花昏昏沉沉，想吐得很；但是贸然停了，也有副作用，那就是心情会变低落，精神状态也会变得不是很好。
付俊卓抓紧时间，也不敢把抗抑郁的药物落下。
有舍有得。
直到某天，付俊卓伸手去喂小奶狗的时候，被小奶狗软乎乎的小舌头舔了一下指头，不夸张的说，他一瞬间有种被感动到的情绪，从指尖一直延伸到了心里。
柔软的小力量。
付俊卓一心一意地照顾小奶狗，他似乎把这个当成是一种对生命无声的宣誓，其实潜意识里，他也是想帮顾小孩养活一条小生命；而自认为养什么死什么的顾舟，自然一直精神高度紧张。
碰到小奶狗柔软的小身体，怕一不小心用力弄伤它，紧张；
给小奶狗喂羊奶，不知道会不会喂呛，紧张；
暗搓搓地小小地打开恒温箱，伸出手去轻轻地戳一戳小奶狗的屁股，还是会紧张。
上天会看得到人的努力吗？
有时候能，有时候不能。但是这次，无疑看到了这群人所做的事情，没睁眼的小奶狗，被养成了一只睁开眼睛的乖乖小黄狗。
小黄狗四只爪子上带点黑色毛发，黑溜溜的眼睛上，长着两颗黑色的小眉毛，见到人，就乖乖巧巧地坐着摇尾巴，见到奶瓶，就开开心心地喝奶。
它喝奶的时候，很喜欢用两只小前爪抱着奶瓶，小肚皮一鼓一鼓地很是可爱，喝完奶，还喜欢照着喂奶的人的手舔两下。
a市一月的夜晚，一场大雪悄然而至，短短一夜，整个a市一片银装素裹。
从28楼的高度向下俯视，就像看着一场盛大的白雪狂欢宴。
窗外寒流，窗内温暖，置身在安稳的地方看着外面的寒冷，似乎会感觉自己更温暖。
最近付俊卓也比较担心他的多肉们，天气这么冷，虽然多肉们算是在室内，但是他不放心，又跑去买了很多纸板等保温物品，仔仔细细地给多肉们保温。
“学长！今天我们吃火锅啊！”
外面天寒地冻，顾小孩提议要吃火锅。不出门，就在家里自己配菜，煮一锅热乎乎的火锅。
这么冷，顾小孩还出去采购，然后迎着风雪，拎着一大袋子食材回家，回家后晃进厨房，付俊卓自然也丢下手中的东西跟了进去。
两个人一顿忙活，围着吃火锅。
冬天里最有气氛的吃的是什么？火锅。
能让人耽溺于口腹之欲，吃得热火朝天，唇齿留香，顺带感觉寒冷的冬天都透着一股温暖的蒸汽。
顾舟尤其爱吃火锅，他煮出来的汤底的好吃程度，足够说明他对火锅的喜爱程度，只有喜欢，才会肯花时间去钻研呀。
据顾小孩说，他在冬天里能连续吃一个月的火锅，不会嫌腻。
付俊卓吃着饭，听对面的小孩说话，嘴角自始至终都是微微勾着的状态。
也许他以前曾经轻狂过，不可一世过，但是此时的笑却是安安静静的。
顾舟看着他，心里莫名一动：“学长，你好像没有以前那样瘦了。”
付俊卓喝一口汤：“因为你厨艺太好。”搁下勺，付俊卓又开始疑惑：“我怎么感觉，我的饭量好像越来越大了？”
最近是真的长回来一点肉，虽然不多，但是至少能让他脸上没有任何表情的时候，轮廓显得柔和一点。就连他现在的疑惑状，都因为双颊不再那么凹陷而显得生动。
虽然离“养肥”还差得很远，但是已经初见成效了呀，顾小孩拿漏勺给付俊卓捞了一颗牛肉蔬菜丸子，接话：“嗯……饭量是和食物美味程度成正比的！”
其实不对啊……是顾舟他一勺一勺地摁压出来的，是顾舟一顿一顿地陪吃出来的。
付俊卓笑了笑，也给顾舟添了点蘸料。
热乎乎的饭桌上，破坏气氛的人开始问小孩的学习：“试都考完了吗？”
